1.专业涵义
会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基∩础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会◥计核算的惯例，同时注重培养学生的实践能力，侧重于实务操作，通过会计手工模拟室和会◣计电算化实验室的基本训练培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力，同时注重强化学≡生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习。
2.专业发展情况
目前会计学专业在校生共计260人。拥有学术型和专业型（MPAcc）两个硕士学位授∏权点，学术型硕士从2012年开始招生●，目前已有毕业生17人，会计专业硕士从2015年开始招生，目前在校生为ξ21人。
会计学专㊣业拥有一支高学历、高素质的教学团队，从事教学、科研的专任教师有12名，其中81%的老师拥有博士学ξ 位，分别毕业于北京大学、清华大学、中国人民大学、南开大学、山东大学、中国海◣洋大学等名校。三年来，该专业教师先后成功申报国家社科项目1项、教育部人文社会科学研究课题1项、省社↘科规划课题2项，省自然科学课题2项、省软科学课题4项、省教育厅课题2项,在CSSCI期刊发表学术论文44篇，出版教材、专著6部。
会计学专业聘有合作导师9人，均具有注册会计师资格证书和丰富的财会从业经验。
3.特色优势
国际化特色：依托财务管理专业与美国东田纳西州立大学合作，引入美国先进的高等教ㄨ育理念，引进外籍教师、课程等优质教学资源，注重学生国际化〒视野和专业能力的培养。
注重实→务特色：依托学院教学设施加强实训教学，引入9名知名企业、金融机构、会计师事务所』的高级管理人才作为专业合作导师，与浪潮、致同会计师事务所等31家企业事业单位建立了良好的校企合作关系，为学︽生提供了实践基地。
培养体系◣完整：拥有会计学学术型和会计专业硕士两个硕士学位授权点，学院在管理科学与工程博士授权一级学科下设产业组织与管理控制博士学位授权二级学科，培养体系完整。
4.培养目标
会计学专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实〓务以及教学、科研方面№工作的应用型、复合型人才。
5.知名学者、教授
刘丽娜，女，经济学（会计学）博士，教授，硕士生导师，会计学硕士卐、会计专业硕士学位点负责人。主要从事会计准则、会计学与经济学◇交叉研究，先后主持山东省自然科学基↑金、山东省社科基金、山东省中青年科学家奖励基金项目、山东省软科学⌒等项目，在经济类、会计类核心期刊发表学术论文30余篇，出版学术专著2部，获“山东高等Ψ 学校优秀科研成果人文社会科学类”一等奖2项，获“山东省社会科学』优秀成果奖”三等奖2项。
李航，博士，高级会∑ 计师，中国注册会计师，国际⊙会计师(英国AIA国际会计师协会成员)，国际注册会计师(ICPA)，中国注册资产管理∞师，中国注册风险管理师；曾承担财政①部、山东省重点社会科学、山东省社科规划办课题♀多项；山东省企业内部控制咨询专家委员会委员。2010年入选全国会计领军人才。荣获“2013中国总会计Ψ师年度人物”奖。
6.海外交流情╲况
共享财务管理中美∴合作办学项目资源，引入美国先进的教学理念、前沿的会计理论〖和开放的教学方法，提升≡了学生的专业技能，开阔了学生的国际化视野。
7.就业前景
会计¤学专业适应经济社会发展需求，历年来一直是财经类专业中←最热门专业，学生⌒ 多在政府机关、事业单位、金融机构、大型企业就业。
8.课程设置
专◇业核心课程有：西方经济学、管理学、统计学、企业战略管理、会计学原ω理、中级财务会计、管理会计、审计学、财⌒务管理基础、中√级财务管理、国际财务管理、金融学、财务分析、投资学、税法、税务筹划、风险管理、资产评估、政府与非营ω 利组织会计等。
9.培养模式
会计学专业秉承学校的办学理念，贯彻学※院的办学方针，根据本专业办学指导思想和专业定位，结合会计学⊙专业自身的特点，以学生综合素质教育为核心，以知识∞教育为主线，以能力培养为重点】，以精神养成为突破口，经过多年教学改」革实践，探索并形成了基础教育与专业教育相结合，知识传授与技能培养相结合的“高素质、厚基础、宽口径、重应用、强能力、多选择”的专业特色。
专业特色具体表现为：在制造业企业会计理论█及实务学习的基础上，注重对房地产业、物流业及旅游业等行︽业会计理论和实务的学习；通过与浪潮国际有限公司、致同会计师事务所等企事业单位的合作，为学生开展审计实务、手工会计模拟、会计电算化、投资模◣拟等实习实训提供了良好基础。
图5 学生参加创新创业比赛并◣获奖
图6学生到实习基地参加实习
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